Je krijgt richtlijnen voor goede onderzoeksvragen en een checklist om af te toetsen hoe goed je de onderzoekende houding bij leerlingen bevordert.

De kijkwijzer en voorbeelden om te werken met peerevaluatie kun je gebruiken om je eigen toetsen te screenen. Het werken met rubrics wordt steeds meer gevraagd. Het geeft de leerlingen feedback maar tevens feedup.